“云课堂主机”通常不是一个单一的软件，而是指支持在线教学（云课堂）的云服务器，您可能是从教育机构、公司或某个云服务商那里获得了这样一台主机。
它的使用可以分为两个主要角度：
1、作为管理员/老师： 如何在这台主机上部署、管理和进行教学。
2、作为学生/参与者： 如何接入和使用这个云课堂。
我会从这两个角度为您详细说明。
角度一：作为管理员/老师（搭建和管理云课堂）
这是最复杂的情况，因为您需要配置服务器，大致的流程如下：
1、获取访问信息：您会从服务商那里得到以下关键信息：
IP地址主机的网络地址。
用户名通常是root (Linux) 或Administrator (Windows)。
密码或SSH密钥用于验证身份。
远程连接端口通常是22 (SSH) 或3389 (RDP)。
2、远程登录：
如果主机是 Linux 系统使用SSH 客户端连接。
Windows 用户可使用PuTTY、Xshell 或 Windows 10/11 自带的 PowerShell/命令提示符 (输入ssh username@ip地址)。
Mac/Linux 用户直接使用终端 (Terminal)，输入ssh username@ip地址。
如果主机是 Windows 系统使用远程桌面 (RDP) 连接。
* 在Windows搜索栏输入“远程桌面连接”，然后输入IP地址和密码登录。
登录后，您需要安装必要的软件来创建课堂，常见方案有：
方案A使用专业教学软件（推荐）
BigBlueButton开源、专为在线教学设计的系统，功能强大（实时音视频、白板、互动、分组讨论等），但安装配置稍复杂。
Open edX功能更全面的开源在线教育平台，适合大学和大型机构。
部署方法一般需要按照官方文档，通过命令行执行安装脚本，配置数据库、域名、SSL证书等。
方案B使用通用会议软件自建
Jitsi Meet开源的视频会议系统，可以搭建自己的“私有的Zoom”，集成到网站中。
部署方法相对BigBlueButton简单，通过包管理工具（如apt）即可安装。
方案C手动安装组件
* 安装Web服务器（如 Nginx/Apache）、数据库（如 MySQL）、编程语言环境（如 PHP/Python），然后部署您自己开发或下载的教学Web应用。
创建课程和班级通过部署好的教学平台后台进行操作。
邀请学生将课堂的访问链接或房间号分享给学生。
上课互动作为主持人，您可以共享屏幕、使用白板、发起投票、答疑等。
系统维护定期更新系统补丁和软件版本，备份重要数据，监控主机资源（CPU、内存、带宽）使用情况。
角度二：作为学生/参与者（加入和使用云课堂）
过程非常简单，通常不需要知道背后是哪种“主机”。
1、获取接入信息：
* 从老师或机构那里获得课堂链接（URL）和可能的房间号/密码。
2、准备设备与环境：
设备电脑（推荐）、平板或手机。
网络稳定的互联网连接。
浏览器使用最新版的Chrome 或Firefox 浏览器兼容性最好。
外设确保麦克风 和摄像头 工作正常，建议佩戴耳机以减少回声。
3、加入课堂：
* 在课程开始前，点击老师发的链接。
* 如果是第一次使用，浏览器可能会请求使用麦克风和摄像头的权限，请点击“允许”。
* 输入您的姓名 和老师告知的房间密码（如果需要），然后进入“虚拟教室”。
4、课堂互动：
音视频控制进入后，通常默认为静音状态，需要发言时，点击“麦克风”图标取消静音。
互动功能
聊天区向老师或所有人发送文字消息提问。
举手点击“举手”按钮示意。
白板可以在老师允许的情况下在共享的白板上画写。
投票/答题参与老师发起的互动。
Q连接不上或很卡顿？
A检查自己的网络；尝试刷新页面或重新加入；关闭其他占用带宽的应用程序（如下载、在线视频）。
Q没有声音或别人听不到我？
A检查浏览器是否禁用了麦克风；在系统设置中检查音频输入输出设备是否正确；在课堂界面上取消静音。
Q作为老师，如何选择部署方案？
A
追求功能和教学体验选择BigBlueButton。
追求简单、快速，主要进行视频讨论选择Jitsi Meet。
技术能力较强，有定制化需求可以考虑自建组合。
重要建议
提前测试无论是老师还是学生，都应在正式上课前进行测试，熟悉各项功能。
使用有线网络如果条件允许，电脑连接网线比Wi-Fi更稳定。
域名和HTTPS如果您是管理员，为云课堂主机绑定一个域名并配置SSL证书（HTTPS）是必须的，这能提升安全性和易用性。
希望这份详细的指南能帮助您顺利使用云课堂主机！如果您有更具体的问题（例如是哪种特定的平台），可以提供更多信息，我可以给出更精确的解答。
文章摘自：https://idc.huochengrm.cn/zj/19633.html
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